深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，邵阳县人大常委会机关坚持把“开门教育”贯穿全过程，注重群众参与，接受群众监督，密切党群干群关系，推动学习教育走深走实。

邵阳县人大常委会主任彭茂华在九公桥镇人大代表联络站开展“逢6”进站履职活动。

用好用活代表联络站，广开言路听民意。县人大常委会坚持将群众监督作为学习教育的抓手，通过代表联络站线上、线下双渠道畅通民意表达，广泛征集群众对干部作风、民生保障等领域的意见建议。县人大常委会领导带头集中开展“逢6”进站联系群众活动，零距离倾听民声民意，仅在4月中旬“逢6”进站集中活动中，就收集群众意见建议30条，推动全县各级代表进站履职，收集群众各类意见建议670余条，其中现场答复233条，转交相关单位办理或转化成代表意见建议提出的有437条，确保学习教育成果真正体现群众呼声。

落地落实四下基层，走找想促解民忧。县人大常委会组成人员带头认真落实“四下基层”制度，持续深化“走找想促”活动，结合乡村振兴结对走访、信访下访接访等工作，走访调研发现并解决问题70余个，聚焦落实党的二十届三中全会、省委十二届全会精神，进一步优化营商环境。就如何开展学习教育及纠治2个清单28个问题，提出“金点子”8个，确保学习教育成果真正解民忧排民难。

建章立制促长效，改进作风惠民生。学习教育启动后，县人大常委会机关结合“四个年”活动，以“制度建设提升年”为载体，建立健全干部考核、学法考法、廉政家访等制度10余项，常态长效加强和改进人大干部作风建设，以优良作风保障人大工作高质量发展。同时大力推进民生实事项目代表票决制工作，全力解决群众“急难愁盼”问题，共票决出县级民生实事项目2个、投资18354.98万元，乡镇民生实事项目20个、投资270万元，确保学习教育成果真正惠及人民群众。

编辑：杨柳         二审：蒋海洋         终审：刘青霞